No cenário pós-pandemia, enquanto muitas redes de ensino pelo Brasil ainda lutam para recuperar o ritmo de aprendizado, o município de Sapezal se consolida como uma das principais referências em educação pública em Mato Grosso. Com a marca expressiva de 93% de suas crianças alfabetizadas na idade correta, a cidade agora direciona seus esforços para elevar ainda mais a qualidade do ensino e bater novas metas de desempenho.

Para sustentar esse avanço, a administração municipal firmou uma parceria estratégica com o Grupo Empreendedor Mato Grosso em Evolução (GEMTE). A organização atua diretamente no fortalecimento da gestão educacional, no monitoramento de resultados e no apoio a projetos voltados à alfabetização, ampliação do atendimento infantil e implantação do ensino integral.

De acordo com a secretária municipal de Educação e Cultura, Nelci Terezinha Rauber Ansolin, manter o ritmo de evolução exige um planejamento cada vez mais refinado.

“O GEMTE veio para nos dar as mãos em um momento muito importante para a educação do nosso município. Um momento em que temos a necessidade de melhorar nossos indicadores, partindo de um cenário em que já estávamos em crescimento”, pontuou a secretária. “Quanto mais elevamos nossos indicadores, maior é a dificuldade de manter esse crescimento de forma permanente. Os profissionais que o GEMTE disponibiliza para nos assessorar são referências quando o assunto é planejamento estratégico”, completou Nelci.

Entre as ações prioritárias para 2026, destaca-se a ampliação do atendimento em creches para bebês de seis meses a um ano de idade. Duas novas turmas já foram abertas este ano, e o planejamento prevê um aumento de 50% na oferta de vagas para essa faixa etária no próximo ano. Segundo o gerente de projetos do GEMTE, Pedro Henrique Neves, essa expansão será viabilizada por meio da reorganização da estrutura física já existente, otimizando os recursos sem a necessidade imediata de grandes obras.

Na frente pedagógica, o município está implementando:

• Projetos de consciência fonológica na educação infantil;

• Um novo modelo de escola em tempo integral;

• Reforço focado na aprendizagem de Matemática para alunos do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental.

O sucesso do modelo adotado em Sapezal está ancorado em uma rotina rigorosa de reuniões periódicas, avaliações estratégicas e monitoramento contínuo de metas. Isso permite que a Secretaria de Educação faça ajustes em tempo real ao longo do ano letivo.

Para Pedro Henrique Neves, o segredo do sucesso educacional contemporâneo une pedagogia e administração. “Hoje, melhorar os resultados da educação exige olhar para dados, metas, formação de professores e também para a realidade social dos estudantes. Não é apenas um desafio pedagógico; é também um desafio de gestão”, destacou o gerente do GEMTE.

O modelo de consultoria e parceria implementado em Sapezal faz parte de um ecossistema mais amplo de desenvolvimento do GEMTE. A organização também lidera projetos em polos como Rondonópolis e Tangará da Serra, além de manter cooperações técnicas nas redes municipais e estadual de Barra do Bugres, Canarana, Campo Verde e Chapada dos Guimarães, promovendo uma cultura de gestão orientada por resultados em todo o território mato-grossense.